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多音字分读组词字帖在线生成与使用教程

一个多音字为一组:左边放大字,右边按读音一行一个,读音后面跟几个括号格,让孩子写出这一读音下的词语。帮助分清同一个字在不同词里读什么。

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所属分类词语训练
默认纸张A4纵
默认格子田字格
默认格子大小约 15 毫米
现成版式3 种
多音字分读组词字帖示例:多音字不同读音的组词练习

适合谁用

多音字分读组词的使用步骤

  1. 输入多音字。在“练字内容”里输入需要练习的多音字,每个字一组,比如行、乐、长、重。
  2. 定每行组数。“每行格子数”影响一行并排几组,多音字多时调大,少时调小。
  3. 选格子。“格子”默认田字格,“格子大小”约 15 毫米,括号格里要写词,别太小。
  4. 显示读音。“拼音形式”选“首行”,读音写在每一行的行首;括号里让孩子写词。
  5. 检查读音。到预览里核对每个多音字的读音是否齐全,教材里只列常用读音时,可以请老师对照。
  6. 打印使用。让孩子先读读音,再用括号写词。

输入框里能用哪些标记(换页、空段、页码等),可以看输入语法;各设置项的含义见设置说明。

使用小技巧

常见问题

读音是自动给出的吗?

是的,来自内置的拼音资料,如与教材不一致,请以教材为准。

括号里只能写词吗?

也可以写短语或短句,括号只是留出书写的位置,写什么由老师和孩子决定。

读音太多会怎样?

读音越多,这一组就越高,多音字少读音多时,一页放的组数会相应减少。

不是多音字也能用吗?

能用,但只有一个读音时,没有分读的意义。

打印建议

多音字分读组词的 3 种现成版式

下面的版式已经调好纸张、格子大小、每行格数和颜色,点开可以看到参数,也可以直接带着版式进入编辑页。

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